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中高層EHS領(lǐng)導(dǎo)力專題培訓(xùn)課件

		更新日期： 2026年04月02日	點擊數(shù)：
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一把手談安全之領(lǐng)導(dǎo)力
目錄

什么是EHS領(lǐng)導(dǎo)力
01

贏得管理層的EHS承諾和支持
02

獲得非EHS部門的EHS支持
03

推進全員參與EHS
04

EHS管理團隊建設(shè)
05

EHS領(lǐng)導(dǎo)力和安全文化
06
什么是EHS領(lǐng)導(dǎo)力

影響一個公司的風(fēng)格，我們所謂的文化

一個公司的價值觀

領(lǐng)導(dǎo)力實際上到
最后影響兩件事
領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成

領(lǐng)導(dǎo)影響

強制性影響

傳統(tǒng)因素

職位因素

資歷因素

服從感

敬畏感

敬重感

作風(fēng)因素

才能因素

知識因素

情感因素

品格因素

信服感

欽佩感

信賴感

親切感

敬愛感

自然性影響

權(quán)力性影響力

非權(quán)利性影響力
這種影響力是社會賦予個人的職務(wù)、地位、權(quán)力與資歷等構(gòu)成。
是領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者所施加的非權(quán)力性影響力，是領(lǐng)導(dǎo)者憑借自己的品德、才能、知識、感情等個人素質(zhì)對被領(lǐng)導(dǎo)者所產(chǎn)生的影響力。
領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成

非權(quán)利性影響力

何謂EHS領(lǐng)導(dǎo)力?

EHS領(lǐng)導(dǎo)力是指EHS人員如何影響最高主管、各部門管理者、一般員工、承包商員工等，從而獲得他們對EHS工作的承諾、支持以及積極參與EHS工作而體現(xiàn)的能力。
EHS領(lǐng)導(dǎo)力

E-Explain
布道
傳遞智慧
L-Listen
傾聽
下面的意見
D-Discuss
交談
一線心聲
A-Assist
支持
必要資源
E-Encourage
激勵
安全榜樣
H-Health
身心和諧
心態(tài)心智
I-Information
會議收集以及
傳播信息
R-Resport
反應(yīng)
異常狀況
S-Sensitivity
感知性
有感領(lǐng)導(dǎo)
P-Passion
熱情
人文關(guān)懷

EHS領(lǐng)導(dǎo)力

贏得管理層的EHS承諾和支持

會議如期召開了3個月之后，總經(jīng)理因工作繁忙，委托EHS經(jīng)理主持會議，會后提交會議報告供其審閱。頭2個月，總經(jīng)理會專門批復(fù)報告并發(fā)送給各與會人員，但之后就很少收到這類批復(fù)直至沒有。

這上述場景中，EHS委員會會議將會是什么樣的發(fā)展歷程？為什么？
某公司規(guī)定每月要召開一次EHS委員會會議，總經(jīng)理親自主持，要求副總及各部門經(jīng)理均要按時參加。
場
景
管理層承諾和支持的重要性

沒有最高管理層的承諾，
EHS工作必定會          ！
失敗
管理層的EHS
承諾和支持
建立EHS
方針
EHS工作的
資源和時間
可見互動
管理評審
EHS績效
考核
不斷的溝通
和反饋
如何獲得承諾和支持

溝通三步曲
如何獲得承諾和支持

◆站在老板
  的角度
◆方式對應(yīng)
  風(fēng)格
◆建立可靠性
◆生動語言
◆換位思考
◆察言觀色
調(diào)整態(tài)度
順著毛梳
自我修煉

風(fēng)格類型
特  點
說服方式
魅力型
思考型
懷疑型
追隨型
控制型
易被新想法、新概念吸引，較沒有耐性
風(fēng)險接受度偏低，資料要求全面，參考不同分析和觀點，需要較長時間決定答案。對事不對人。
普遍懷疑，喜爭辯。對事不對人，不輕易表露想法。偏愛針對個人，毫不掩飾大聲說出意見。
傾向根據(jù)經(jīng)驗或他人做法來決定，希望有人幫助他了解自己不熟悉的事物。
認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的專家，不太接受別人的意見。而內(nèi)心對某細節(jié)的不安會左右其決定。
直達重點、簡短直接
提供不同角度的分析數(shù)據(jù)，最好不要自行下結(jié)論。
取得信任。找個老板信任的人為計劃背書。
提出成功的案例作為說明，增加老板的決策信心。
盡可能提供詳細的數(shù)據(jù)，仔細觀察，從他的問題中搜尋他不安的線索。
老 板 風(fēng) 格 與 溝 通 方 式

如何獲得承諾和支持

常 見 的 溝 通 誤 區(qū)

三大誤區(qū)
正確做法
體   現(xiàn)

即刻表明并堅定自己立場
咄咄逼人
建設(shè)性態(tài)度，假設(shè)口氣

期待立即能獲得答案
失去達成共識的可能
應(yīng)給老板充分時間

認(rèn)為理性就能成功
忽略非理性要素
顧慮老板情緒等因素
如何獲得承諾和支持

獲得非EHS部門的EHS支持

來自于非EHS部門的一些管理人員的心聲

這種事故在這里不會發(fā)生。
1

我們一直這樣干，沒出過事故。
2

EHS只是EHS部門的事情。
3

安全問題不值得小題大作。
4

EHS是負擔(dān)，管多了會影響生產(chǎn)進度。
5

安全措施是累贅。
6

有些事故是不可避免的。
7

角  色

主要負責(zé)人

EHS管理人員

員工

各級管理人員

企業(yè)EHS管理中的角色和職責(zé)
EHS制度、SOP
EHS教育培訓(xùn)計劃
EHS投入
報告事故
應(yīng)急預(yù)案
檢查、消除隱患

主要負責(zé)人

企業(yè)EHS管理中的角色和職責(zé)

EHS管理人員

1.組織或者參與擬訂規(guī)章制度，操作規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案。
2.組織或者參與EHS培訓(xùn)，如實記錄培訓(xùn)情況。
3.督促落實重大危險源的安全管理措施。
5.檢查EHS制度執(zhí)行情況，及時排查事故隱患，提出改進建議。
6.督促落實本單位EHS整改措施。
4.制止和糾正違章指揮、強令冒險作業(yè)、違反操作規(guī)程的行為。
7.組織或者參與應(yīng)急救援演練。

企業(yè)EHS管理中的角色和職責(zé)
監(jiān)督EHS規(guī)則的執(zhí)行
EHS培訓(xùn)的實施與考核
EHS各層次的溝通
指導(dǎo)EHS規(guī)則的執(zhí)行
制定EHS管理規(guī)則

EHS管理人員
的角色定位
主要負責(zé)人EHS管理助手

監(jiān)督者

指導(dǎo)者

設(shè)計師

協(xié)調(diào)員

培訓(xùn)師

企業(yè)EHS管理中的角色和職責(zé)

助手
各級管理
人員職責(zé)
落實誰主管誰負責(zé)，將EHS管理列為部門工作優(yōu)先考慮事項。
1
明確各自部門的EHS管理職責(zé)和責(zé)任。
2
加強員工及承包商的溝通與反應(yīng)。
3
積極參加EHS活動：會議、培訓(xùn)、檢查、事故調(diào)查等。
4
帶頭遵守EHS規(guī)章制度。
5
用行動向員工灌輸EHS作業(yè)準(zhǔn)則。
6
各自部門EHS目標(biāo)的制定及績效的評估。
7

企業(yè)EHS管理中的角色和職責(zé)
遵章守規(guī)，服從管理。
正確佩戴和使用勞動防護用品。
積極參加EHS教育培訓(xùn)，掌握崗位必須EHS知識和技能，增強事故預(yù)防和應(yīng)急能力。
養(yǎng)成“四不傷害”的習(xí)慣。
對不安全或有風(fēng)險的情況立即報告 ，包括“未遂事件”、“事件”及“危險源”。
主動向主管及EHS報告?zhèn)κ录?
積極參與EHS改進建議和項目。

員工
職責(zé)

企業(yè)EHS管理中的角色和職責(zé)

6
針對上述提到的常見的部門管理人員的做法，我們應(yīng)該怎么辦？
1

4
5

這種事故在這里不會發(fā)生。
我們一直這樣干，沒出過事故。
EHS只是EHS部門的事情。
安全問題不值得小題大作。
EHS是負擔(dān)，管多了會影響生產(chǎn)進度。
安全措施是累贅。
有些事故是不可避免的。

與部門之間的溝通技巧
你現(xiàn)在經(jīng)過現(xiàn)場，看見員工有下列行為，你會怎么做？ 
在噪音區(qū)域，有多名員工沒有戴耳塞。
站在門式腳手架上修補廠房外墻上的換氣扇（高于2米），沒有佩戴安全帶。
在生產(chǎn)車間，進行設(shè)備維修，員工用電動葫蘆（2T）吊裝配件的時候，配件下方有人員經(jīng)過。
現(xiàn)場正在進行除塵器維修（高于2米），裝備部人員站在設(shè)備的邊緣（高于2米）更換濾網(wǎng)、上螺栓等，并以維修任務(wù)緊急為由拒不搭設(shè)腳手架，鑒于此情況你去辦公室找裝備部領(lǐng)導(dǎo)溝通。
01
02
03
04
情境
模擬

與部門之間的溝通技巧
借勢
有原則讓步
創(chuàng)建競爭的氛圍

與部門之間的溝通技巧
合作
EHS重要、不緊急
EHS重要、緊急
讓步
EHS不重要、不緊急
EHS不重要、緊急
有原則讓步

與部門之間的溝通技巧
創(chuàng)建競爭的氛圍

與部門之間的溝通技巧

......

在EHS委員會上讓部門匯報其EHS績效，分享其做法。

交叉檢查互相促進。

工廠評比督促落后。
推進全員參與EHS

創(chuàng)造良好
的
工作氛圍
建立EHS
方針愿景
獎懲分明
讓EHS
變得有趣
有感領(lǐng)導(dǎo)
推進全員
參與EHS

推進全員參與EHS
讓方針、愿景、價值觀等EHS文化中的核心成為公司共同擁抱和追求并且仿佛與我們血肉相連的部分。

讓全體員工成為制定的一分子

激活員工的希望和夢想

可以抓住

使之生動、富有感染力

熱情傳播

點燃激情

建立EHS方針愿景
●寬松、和諧較自由的氣氛，管理有條不紊。
●團隊成員的相互幫助，精誠合作
●人際關(guān)系簡單明了
●敢于嘗試，不會受到指責(zé)
●你的微小進步和成績都獲得了上司和同事的認(rèn)可和賞識

創(chuàng)造良好的工作氛圍
嚴(yán)格的紀(jì)律

破窗效應(yīng)的啟示

不依規(guī)矩不成方圓，事先約法三章，并培訓(xùn)。
  
對于故意違背EHS規(guī)定者進行處分。

將員工的EHS表現(xiàn)作為其轉(zhuǎn)正、提升的考核條件之一。
發(fā)現(xiàn)EHS的問題就要及時矯正和補救，否則就會造成災(zāi)難性的后果。

EHS管理水平好壞的顯著表現(xiàn)就是對于問題的發(fā)現(xiàn)及糾正預(yù)防的效率。

獎懲分明

獎懲分明
十大獎勵方式排行榜
激勵的方式
自我
成長
趣味性
工作
參與
休假
喜歡
工作
表揚
自由
升遷
金錢
獎品

獎懲分明

有感領(lǐng)導(dǎo)力

指各級領(lǐng)導(dǎo)干部立足本崗位職責(zé)、管理權(quán)限和工作業(yè)務(wù)，以自己的言、行展現(xiàn)對健康安全與環(huán)境工作的重視，讓員工真正聽到、看到和感受到領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)心員工安全、高標(biāo)準(zhǔn)踐行EHS價值觀，引領(lǐng)員工共同做好EHS工作的領(lǐng)導(dǎo)行為。
1、中國企業(yè)文化實質(zhì)就是“一把手”文化，“一把手”提倡什么？反對什么？時刻影響下屬；
2、各級領(lǐng)導(dǎo)要注意言、行一致；
3、在安全管理上你感動員工沒有？
有感領(lǐng)導(dǎo)定義
啟  發(fā)

有感領(lǐng)導(dǎo)定義及啟發(fā)
有感領(lǐng)導(dǎo)
安全示范力
自上而下，強有力的個人參與，各級管理者深入現(xiàn)場，以身作則，親力親為。
提供人力、物力和組織運作上的保障，讓員工感受到各級管理者履行對安全責(zé)任做出承諾
安全執(zhí)行力
有感是部屬的感覺不是領(lǐng)導(dǎo)者本人的感覺，是讓員工和下屬體會到領(lǐng)導(dǎo)對安全的重視。
安全影響力

有感領(lǐng)導(dǎo)力
03
04
05
01
02

重視力：真正把安全放到與生產(chǎn)同等重要的位置；
影響力：領(lǐng)導(dǎo)展現(xiàn)的安全行為對員工的正面影響。
示范力：以身作則、率先垂范、帶頭遵守安全規(guī)定；
參與力：落實個人安全行動計劃、帶頭分享安全經(jīng)驗；
支持力：提供人、財、物、技術(shù)、信息等資源保障；

有感領(lǐng)導(dǎo)力

有感領(lǐng)導(dǎo)力
的具體體現(xiàn)
     優(yōu)秀的企業(yè)安全文化和卓越的安全管理業(yè)績，必須也只能通過管理層的“有感領(lǐng)導(dǎo)”來維持和發(fā)展。
有感安全領(lǐng)導(dǎo)力

有感領(lǐng)導(dǎo)力
讓EHS變得有趣

寓教
寓樂

家庭安全日(微信)

經(jīng)常舉行EHS相關(guān)的競賽

EHS金點子

講故事
EHS管理團隊建設(shè)

提升EHS團隊的績效
建立高效的團隊
召開EHS會議
評估EHS團隊績效

EHS管理
團隊建設(shè)

EHS管理團隊建設(shè)

培養(yǎng)團隊精神 
·彼此信任
·讓你的員工快樂工作。
·傾聽員工的聲音。
·發(fā)展下屬。
·團隊的勝利為每一個成
 員的勝利。
學(xué)會整理
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