一、目的和意義
    班級文化作為一種環(huán)境教育力量，對學生的健康成長起著著巨大的影響作用。班級文化建設(shè)的最終目標是創(chuàng)建一種和諧奮進的氛圍，從而達到陶冶學生的情操，構(gòu)筑健康人格，全面提高學生素質(zhì)的目的。通過班級文化建設(shè)，提升學生對所學專業(yè)的認識度以及對所在班級的認同感和歸屬感，從而達到提升班級成員的凝聚力和向心力。
    二、指導思想
    以“盡快完成考級考證任務(wù)”主線，以“增強學生自主學習能力，提高教育教學質(zhì)量”為主題，緊密配合我校本科教學評估工作，充分發(fā)揮學生團隊的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生骨干的先鋒模范作用，體現(xiàn)校園文化特色和班級特色，從而促進學生自身綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
    三、實施方案
    （1）以班級為單位開展學習經(jīng)驗交流會
         由于大學課程的學習與中學學習有很大的區(qū)別，難免會有一些同學在短時間之內(nèi)不能找到一種很好的學習方法，再加上大學生平時進行學習經(jīng)驗交流的機會特別少，這種學習經(jīng)驗交流會就顯得尤為重要。開展學習經(jīng)驗交流會的目的在于幫助同學們解決學習中的困難與問題，讓同學們互相交流自己的學習經(jīng)驗，從而改進自己的學習方法，最終達到提高同學們學習效率的目的。首先由班級成績比較突出的幾位同學向全班同學介紹自己的學習經(jīng)驗與方法，從如何聽課，如何協(xié)調(diào)課堂與課外的關(guān)系等細節(jié)入手，把自己在學習生活中總結(jié)的一些方法和養(yǎng)成的一些好的學習習慣深刻詳細地介紹給同學。然后各位同學深刻反思，從自身出發(fā)，找出自己的不足，借鑒別人的經(jīng)驗，從而完善自己的學習方法。各位同學積極踴躍發(fā)言，各抒己見，深刻反思。班委做好記錄，對本次經(jīng)驗交流會作深刻總結(jié)，向班級全體同學發(fā)出號召，相信會取得不錯的效果。
   
    （2）圍繞“如何盡快完成考級考證工作”做深刻交流
    針對機械專業(yè)的特色及需要考的等級證書，也為調(diào)動同學們的活動積極性和提升班級的凝聚力，我班擬以班級為單位圍繞“如何盡快完成考級考證工作”開展一次全班性的思考、交流與學習活動。就如何盡快拿到與本專業(yè)有關(guān)的一系列證書，比如：CAD高級證書以及如何順利通過計算機二級、英語四級考試從而順利拿到畢業(yè)證書和學士學位證書的問題進行一次深刻的討論，另外請相關(guān)老師為同學們作相關(guān)工作的指導，為同學們以后的學習提供明確的方向。