要實現(xiàn)班組安全的自我管理需要做到以下幾點：

(1)實現(xiàn)安全自我管理，相對自主是前提。自主管理既不是放任自流、隨心

所欲，也不是不聽指揮、各行其是。企業(yè)的各項安全規(guī)章制度是安全生產(chǎn)的依據(jù)和準繩，實行自主管理，絕不是說可以拋棄這些安全規(guī)章制度，而是指通過喚起廣大員工的主人翁意識，充分發(fā)揮人的主觀能動性，通過員工在崗位、班組更加自覺地、精細地執(zhí)行各項安全規(guī)章制度，實現(xiàn)由被動執(zhí)行命令到主動尋求安全的轉變，變“要我安全”為“我要安全，我會安全”，最終達到無為而治的境界。

(2)實現(xiàn)安全自我管理，崗位自律是基礎。崗位自律解決的是員工“不想違

章”的問題。崗位自律不僅要靠管理，更要靠教育。崗位自律最高境界是個人達到安全上的“慎獨”，這一點要求每個員工必須要有一定的安全文化素養(yǎng)，因此，需要把培養(yǎng)員工的安全文化素養(yǎng)作為實現(xiàn)崗位自律的一個努力方向。同時，要健全完善崗位安全責任制，開展差異安全教育活動，有針對性地加強安全法律法規(guī)的教育，使員工真正認識到違章給自己、他人和企業(yè)造成的損失和危害，在現(xiàn)場做到按章作業(yè)、正規(guī)操作，實現(xiàn)個人安全。

(3)實現(xiàn)安全自我管理，處理好內外部關系是關鍵。安全自我管理應該堅持

從實際出發(fā)，轉變觀念，正確處理影響安全管理的主觀意識與客觀條件、內部因素與外部環(huán)境、班組局部與企業(yè)全局的關系，樹立自覺主動管理的意識，做到自定計劃、自選方案、自行實施、自我檢查、自我改進、自我超越的自主管理模式，建設本質安全型企業(yè)。

(4)實現(xiàn)安全自我管理，改善“軟件”是根本。以往的安全管理重“硬”輕

“軟”。即重視“硬件”的建設和投入，如機械設備、生產(chǎn)工具等，輕視“軟件”的建設和培養(yǎng)，如人的思想行為、業(yè)務素質等，安全管理缺乏內生驅動力。而安全自我管理則重視員工安全思想的提升和安全行為的培養(yǎng)，以安全理念引導人，以安全文化塑造人，引導員工處處堅持高標準、時時堅持嚴要求，人人技術過硬、產(chǎn)品件件優(yōu)良，保持安全管理的創(chuàng)新性和長效性。

(5)實現(xiàn)安全自我管理，管理重心下移、全員自主管理是保障。推行安全自

我管理，應當打破權欲觀念，權力下放，賦予各級安全生產(chǎn)管理人員相應的安全管理權力；應當在全面提高員工安全生產(chǎn)意識的前提下，建立健全相應的規(guī)章制度，引導全體員工主動抓安全；應當明確各級安全生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)的權、責、利，人人各司其職，各負其責，各部門協(xié)調一致，各崗位通力合作，實現(xiàn)全員安全自主管理。自主管理，關鍵在人。要牢固樹立企業(yè)主人翁意識，切實增強安全主體責任感，自我約束、自我控制、自我管理、自我完善，為創(chuàng)建本質安全型企業(yè)盡心盡責。