對企業(yè)專職安全管理人員的安全教育,一方面是通過學(xué)校進行安全管理人員的學(xué)歷教育; 另一方面對在職安全管理人員可以通過講授法、研討法、讀書指導(dǎo)法等進行安全教育,不斷獲取新的安全知識。安全管理人員的學(xué)歷教育將在專篇進行論述,在此僅談?wù)勅粘V袑υ诼毎踩芾砣藛T的安全教育方法。
提高安全專業(yè)管理人員的素質(zhì)是21世紀安全管理的需求。為此,就需要對安全管理人員有計劃地進行培訓(xùn):
?、俪鋵嵃踩犖椋瑢⒛旮涣姷娜藛T安排到安全隊伍中,他們還有一個絕對優(yōu)勢就是接受新事物、新知識比較快。
?、谧ヅ嘤?xùn)學(xué)習(xí)、充實基本功。既然安全隊伍來源比較復(fù)雜,就必然存在著水平參差不齊的客觀現(xiàn)實。因此,必須適應(yīng)安全知識不斷更新、不斷發(fā)展的特點。
?、塾掠趯嵺`、善于總結(jié),使新科技為安全工作服務(wù)。21世紀是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,如何使新科技成果不斷為我所用,的確是未來也是當前的一個“焦點”問題。
廠級安全培訓(xùn)教育內(nèi)容
公司、部門、班組安全教育卡
施工班組一級新工人入場教育
國慶節(jié)前安全教育記錄
中秋節(jié)、古爾邦節(jié)前安全教育記錄
新員工三級安全教育
班組(第三級)安全教育記錄電工
班組(第三級)安全教育記錄電焊工
學(xué)校安全教育的內(nèi)容
駕駛員安全教育的內(nèi)容和方法
三級安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
施工現(xiàn)場安全教育內(nèi)容
公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度
進入施工現(xiàn)場安全教育內(nèi)容和要求
安全三級教育內(nèi)容
進入施工現(xiàn)場安全教育內(nèi)容和要求