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周軍
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小學(xué)生的安全保障與全面發(fā)展一直是擺在教育工作者面前頗為矛盾的問(wèn)題。面對(duì)小學(xué)生活潑好動(dòng)的天性，如果教育工作者將其禁錮在教室或者校園這個(gè)封閉的環(huán)境中，這本身就對(duì)小學(xué)生心理發(fā)展很不利。   |
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