安全培訓是為了提高職工的業(yè)務素質(zhì),增強職工的安全意識,灌輸安全知識,從而達到不斷提高職工安全技能的目的，是為搞好安全生產(chǎn)服務的。

　　然而一些單位在對職工進行安全培訓時，圖形式、走過場，培訓質(zhì)量大打折扣。這種“掩耳盜鈴”的培訓帶有一定的普遍性。其主要有以下幾種表現(xiàn)：一是新職工培訓“缺斤少兩”；二是骨干培訓“偷梁換柱”；三是崗前培訓“偷工減料”。

　　為避免類似現(xiàn)象發(fā)生，單位應建立培訓量化考核制度，定期對基層單位的培訓情況進行檢查，對弄虛作假者給以嚴肅處理；建立職工安全培訓動態(tài)抽查制度，采取動態(tài)抽查、現(xiàn)場考試的方式，檢驗其培訓質(zhì)量是否過關；再者改進培訓形式，“抓住新入廠的，培養(yǎng)帶“長”的，提高在崗的”，采取集中培訓與分散培訓、脫產(chǎn)培訓與業(yè)余培訓、安全知識培訓與業(yè)務技術培訓相結合的方式，寓交于樂，以職工喜聞樂見的形式開展培訓工作，切實提高職工的安全素質(zhì)。