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少女實(shí)習(xí)受傷工傷難定 各方推諉 法院判賠

  
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  花季少女實(shí)習(xí)受傷工傷難定

  再次訴訟法院判賠 各方主體各負(fù)其責(zé)

  丁某是鎮(zhèn)江一家中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生,在一家閥門廠實(shí)習(xí)期間,因操作失誤,右手食指與中指被鋸斷,為此支出各種費(fèi)用數(shù)萬(wàn)元。事故發(fā)生后,學(xué)校、廠家相互推諉,各不擔(dān)責(zé)。

  實(shí)習(xí)期間的學(xué)生受傷,損失由誰(shuí)來(lái)賠付?這是一直以來(lái)困擾學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生們的一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定,實(shí)習(xí)生不在這一法規(guī)所指的勞動(dòng)者范圍內(nèi)。因此,實(shí)習(xí)生在工作中受傷,勞動(dòng)保障部門一般不予認(rèn)定為工傷。這種情況下,實(shí)習(xí)生權(quán)益又該如何保障呢?

  案件回放

  無(wú)勞動(dòng)關(guān)系訴人身賠償

  “經(jīng)審理查明,原告丁某出生于1992年9月,系鎮(zhèn)江市某中專在讀學(xué)生,不具有建立勞動(dòng)關(guān)系的主體資格。2011年6月,原告丁某在某閥門廠頂崗實(shí)習(xí),因操作失誤導(dǎo)致右手食指、中指斷裂,但原告無(wú)證據(jù)證明系從事被告安排的有報(bào)酬的勞動(dòng)而導(dǎo)致手受傷,故原告主張其與被告存在勞動(dòng)關(guān)系既無(wú)法律依據(jù),亦無(wú)事實(shí)依據(jù),本院依法不予支持。……現(xiàn)判決如下:駁回原告丁某要求確認(rèn)其與被告某閥門廠之間存在勞動(dòng)關(guān)系的訴訟請(qǐng)求。……”

  去年10月,拿著判決書,剛滿18周歲的丁某欲哭無(wú)淚,明明是在廠里干活受傷致殘,為什么得不到賠償呢?

  2011年年底,丁某又以人身?yè)p害賠償為訴訟請(qǐng)求,將某閥門廠和所在中等專業(yè)學(xué)校告上法院。丁某認(rèn)為,她頂崗實(shí)習(xí)階段,服從閥門廠領(lǐng)導(dǎo)安排,在鋸床上斷料時(shí),被鋸輪將右手食指和中指鋸斷,經(jīng)鑒定構(gòu)成九級(jí)傷殘。

  后因丁某多次向兩被告索賠未果,才訴至法院,要求兩被告連帶賠償原告包括醫(yī)療費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、殘疾賠償金、精神損失賠償金等各項(xiàng)損失共計(jì)11.7萬(wàn)元。

  庭審過(guò)程

  廠家、學(xué)校均自認(rèn)無(wú)責(zé)

  今年3月中旬,在法院的庭審中,被告某閥門廠堅(jiān)持認(rèn)為,廠家與丁某不存在勞動(dòng)關(guān)系,并提出,是丁某到該廠玩耍機(jī)器,多次被趕走后,仍到廠內(nèi)擺弄機(jī)器致手指被鋸斷。同時(shí),丁某是尚未畢業(yè)的在校學(xué)生,學(xué)生的監(jiān)護(hù)人是父母或?qū)W校,自己不承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任。

  而被告某中等專業(yè)學(xué)校認(rèn)為,由于丁某父親主動(dòng)申請(qǐng),要求丁某提前進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,故監(jiān)護(hù)責(zé)任已轉(zhuǎn)移,應(yīng)由監(jiān)護(hù)人或侵權(quán)人承擔(dān)賠償責(zé)任。

  法院審理認(rèn)為,閥門廠辯解丁某是到工廠玩耍自己不慎受傷,有悖常理。丁某當(dāng)時(shí)已近成年年齡,對(duì)自己行為所產(chǎn)生的后果有一定的認(rèn)知能力,多次被趕走仍去玩耍,顯然不符合常理,即便是去玩耍,作為廠區(qū)的管理者為何不加以阻止,故對(duì)閥門廠陳述不予認(rèn)可。在丁某訴請(qǐng)法院確認(rèn)與某閥門廠勞動(dòng)關(guān)系糾紛中,法院判決也明確認(rèn)定“原告丁某處于頂崗實(shí)習(xí)階段,其在被告閥門廠內(nèi)從事鋸床操作時(shí)致手受傷”,故認(rèn)定丁某在閥門廠從事鋸床操作時(shí)致手受傷的事實(shí)。

  加之,閥門廠對(duì)丁某未進(jìn)行有針對(duì)性的鋸床操作安全教育與培訓(xùn),對(duì)可能存在的安全隱患未盡到提醒和注意義務(wù),故對(duì)原告受傷的損害結(jié)果存有過(guò)錯(cuò)責(zé)任,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

  同時(shí),頂崗實(shí)習(xí)是丁某所在的某中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的延伸和擴(kuò)展,學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)有安全教育和管理義務(wù)。本案中,學(xué)校明知丁某在某閥門廠內(nèi)實(shí)習(xí),卻未加強(qiáng)必要管理,負(fù)有疏于管理的責(zé)任,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。

  判決結(jié)果

  法院認(rèn)定三方均應(yīng)擔(dān)責(zé)

  綜合上述情況,考慮到丁某是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生,應(yīng)對(duì)鋸床操作的危險(xiǎn)性應(yīng)有預(yù)見能力,其未謹(jǐn)慎操作導(dǎo)致自身?yè)p傷,也應(yīng)承擔(dān)一定責(zé)任。

  最終,法院作出如下判決,被告某閥門廠承擔(dān)原告丁某全部損失的60%,被告某中等專業(yè)學(xué)校承擔(dān)原告丁某全部損失的30%,原告丁某自行承擔(dān)10%的責(zé)任。法院判決后,三方均未上訴,目前判決已發(fā)生法律效力。

  針對(duì)判決,承辦法官進(jìn)行了釋法說(shuō)明:雖然實(shí)習(xí)學(xué)生不屬于《勞動(dòng)合同法》界定的勞動(dòng)者概念,其在實(shí)習(xí)期間所受的人身傷害不屬于工傷范疇,但可以按一般民事侵權(quán)處理,因此丁某實(shí)習(xí)所在企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),作為學(xué)校來(lái)講,頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的延伸和擴(kuò)展,學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的安全負(fù)有安全教育和管理義務(wù),未盡到義務(wù)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)一定責(zé)任。法院綜合情況作出三方擔(dān)責(zé)的判決,并無(wú)不妥。

  各方觀點(diǎn)

  應(yīng)給予實(shí)習(xí)生更多關(guān)心

  市民張先生認(rèn)為,學(xué)生在學(xué)校的安排下前往企業(yè)實(shí)習(xí),就具有學(xué)生和勞動(dòng)者雙重身份,應(yīng)該接受學(xué)校和廠家的雙重管理。當(dāng)實(shí)習(xí)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),自然應(yīng)該由學(xué)校和廠家共同承擔(dān)責(zé)任。與學(xué)校和廠家相比,學(xué)生屬于弱勢(shì)群體,學(xué)校和廠家自然應(yīng)該承擔(dān)起更多責(zé)任。市民黃女士表示,如果實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中,出現(xiàn)問(wèn)題或受傷,而學(xué)校和廠家不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,那么以后“哪家的家長(zhǎng)還愿意孩子參加實(shí)習(xí)?”

  那么,在這種情況下,實(shí)習(xí)生權(quán)益又該如何保障呢?記者首先聯(lián)系了勞動(dòng)監(jiān)察部門,相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋說(shuō),因?yàn)閷?shí)習(xí)學(xué)生不屬于《勞動(dòng)合同法》界定的勞動(dòng)者概念,受到傷害后,也不在勞動(dòng)維權(quán)的范疇內(nèi)。一般遇到這樣的傷害情況,實(shí)習(xí)生可以享受在學(xué)校辦的意外傷害保險(xiǎn),另一方面也可以通過(guò)民事賠償渠道,進(jìn)行維權(quán)。

  對(duì)此,律師王學(xué)劍表示,雖然從法律條文的界定上,實(shí)習(xí)生不在法規(guī)所指的勞動(dòng)者范圍之列。但實(shí)際操作過(guò)程中,實(shí)習(xí)生所在的崗位、從事的工作,都與正式的勞動(dòng)者一樣。因此,發(fā)生問(wèn)題時(shí),雖然不可以進(jìn)行工傷認(rèn)定,但完全可以從受傷害程度,參照工傷賠償標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行認(rèn)定和賠償。

  “對(duì)很多實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),他們還沒有工作經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該給予更多關(guān)注和幫助。”他說(shuō),出現(xiàn)問(wèn)題后,廠家和學(xué)校不應(yīng)推卸責(zé)任,應(yīng)該積極進(jìn)行救治,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。他同時(shí)建議,對(duì)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該自行提高防范意識(shí),按照規(guī)范進(jìn)行操作,避免不必要的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)廠家和學(xué)校來(lái)說(shuō),應(yīng)該完善協(xié)議,對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行必要的崗前培訓(xùn)和安全教育,有條件的還應(yīng)為學(xué)生進(jìn)行必要的商業(yè)保險(xiǎn),以應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。

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