如此等等，就是瀟灑走一回的代價?！?/DIV>
（二）學生討論：同學們，你們認為這些案例中慘案的發(fā)生主要因素是什么？（討論后，由XXX總結回答。）
（師述：XXX同學說得非常好！這些慘案發(fā)生的主要原因是：不懂得珍惜生命，缺乏安全意識，不遵守交通秩序，小過失釀成大災難。）
（三）提問：
1、想想我們生活中存在哪些安全隱患？
1) 過馬路不聽交通信號指揮，搶時間闖紅燈；
2) 并行走時嬉笑、聊天，完全不看前后是否有車；
3) 在馬路上發(fā)信息、打電話、聽音樂，思索不集中；
4) 在馬路上使用滑板、旱冰鞋滑行；
5) 騎自行、電動車時經(jīng)常換車道等等。
2、分析日常生活中我們要注意哪些交通安全事項？
1) 行路時要走人行橫道；過馬路要走斑馬線，注意紅燈停綠燈行； 走路時不宜東張西望，注意觀察路邊車生駛的情況。
2) 步生有3人或以上人時，切忌并行和相互挽手；如果有人在對面馬路跟你打招呼，且不可爬欄或橫穿馬路影響影響交通，以防發(fā)生危險和事故。
3) 遇到?jīng)]有交通信號的公路或街道，你橫穿時要走人行橫道，沒有人行橫道的路你一定要直行到有人行橫道的地方才能通過，并注意主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行，交通擁擠時，請走人行天橋或走“過街地道”。
4) 不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路,要時常檢查自行車車輪、車閘、鏈條、車鈴等部位，有問題的車要及時修理。
5) 不可在人行橫道上或機動車道上騎自行車；在混合道上騎自行車請一定靠右邊騎。另外，電動處行車道內(nèi)行駛時，最高車速不得超過15公里。
3、交通事故的主要應急措施有哪些？
1) 發(fā)生交通事故，應速撥打120救護電話122交通報警電話。報警時，要清楚準確地說明交通事故的地點和附近特征，同時告之自己的姓名、所在學校；
2) 及時幫助受傷者脫離事故現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到安全地帶；
3) 協(xié)助維持秩序，不得隨意移動發(fā)生事故的車輛；
4) 記住肇事汽車的車牌號、顏色及司機面貌特征,為公共機關追查肇事逃逸犯罪嫌疑提供線索
課堂小結：
1、聽完這些事例，你還能拿你的青春去賭明天嗎？你還能瀟灑走一回嗎？我們應該筑起思想防線，提高安全意識，安全重于泰山，安全就是生命。讓我們都來努力從身邊小事做起，遵守交通規(guī)則，遵守安全管理規(guī)定，不拿青春賭明天。
2、全班合唱《祝你平安》，祝福每一個人都幸福平安！
作業(yè)布置：寫一份以“生命之舟，安全護航”為主題的演講稿，安排本周四晚修時間進行班內(nèi)演講比賽。
大班語言活動：《防溺水安全我知道》
《大學生安全教育》教案 切實重視交…
