學生社會實踐活動中常見的安全問題
及預防措施
課題：學生社會實踐活動中常見的安全問題及預防措施
授課時間:第十一周星期一第六節(jié)
授課班級:06服裝班
教學目的
1、使學生能夠正確認識社會實踐活動的意義。
2、結(jié)合學生實習中的具體事例,讓學生了解社會實踐活動中常見的安全問題,懂得預防措施，提高學生自我保護意識。
教學重點
幫助學生正確了解社會實踐活動中常見的安全問題及懂得預防措施。
教學方法：講述法、演示法
教學內(nèi)容及過程
一、談話導入
2006年9月26日，中共廣東省委、廣東省人民政府下發(fā)了一份文件——《關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定》。文件中提出，要創(chuàng)新職業(yè)技術教育人才培養(yǎng)模式。以技能訓練為核心，強化實踐教學環(huán)節(jié)，推行工學結(jié)合，校企合作的培養(yǎng)模式。為貫徹文件精神，將學校教育與社會實踐緊密結(jié)合起來，對學生進行以誠實、敬業(yè)、協(xié)作為核心內(nèi)容的職業(yè)道德教育，我們學校積極開展學生社會實踐活動，得到了全校同學的支持與參與，取得了較好的效果。同學們到過哪幾間服裝廠實習過？有何收獲？
為了更好地推動、扎實地開展學生社會實踐活動，今天我想結(jié)合我們學校過去一年，在開展社會實踐活動中所遇到的一些問題，與同學們一起交流。學生在社會實踐活動中有哪些常見的安全問題？如何預防？
二、正確認識學生參加社會實踐活動的現(xiàn)實意義
1、幫助學生通過勞動獲得收入，減輕學業(yè)上經(jīng)濟負擔，并在畢業(yè)后能盡快找到工作并適應工作需要。
2、使學生工學交替，在生產(chǎn)和學習過程中熟悉生產(chǎn)情況，掌握工藝技能，獲得適應生產(chǎn)環(huán)境、解決實際問題的能力。
3、通過社會實踐活動，可以培養(yǎng)學生的組織能力、人際交往能力以及協(xié)調(diào)合作能力。
4、通過社會實踐活動，可以幫助學生樹立正確的價值觀和就業(yè)觀。
三、社會實踐活動中常見的安全問題及預防措施
1、作業(yè)安全
學生開展社會實踐活動的工作，一般選擇一些簡單、安全的手工勞動，嚴禁操作有危險性的機器。學生到了工廠后，工廠安全生產(chǎn)管理人員會向同學們介紹該廠的規(guī)章制度，尤其是安全規(guī)章。同學們務必認真聽講，嚴格遵守，服從安排，虛心學習，明確崗位責任和要求，不竄崗，避免到危險機器作業(yè)區(qū)，防止造成意外人身傷亡事故。同時，要杜絕在作業(yè)車間亂拉插頭給手機、MP3、MP4充電；嚴禁在作業(yè)車間、倉庫等地方吸煙。
2、飲食安全。由于開展社會實踐活動的合作單位，常處于一些工業(yè)區(qū)，單位外的飲食環(huán)境更加復雜，無牌小食店，流動攤檔更多。為了預防食物中毒，減少不必要的人身傷害，同學們務必要保持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，堅持在單位飯?zhí)糜貌?，不挑食，不偏食?/FONT>
3、生活設施安全
到用人單位后，要認真、仔細查看宿舍區(qū)的消防設備情況，留意陽臺、走廊、窗臺等防護欄高度，檢查上至天花板、墻壁上的風扇、電線、電燈等用電設備是否正常工作，下至地板瓷磚、衛(wèi)生間瓷磚的防滑情況，宿舍門窗是否完整有效使用；留心床鋪的安全性。發(fā)現(xiàn)問題，及時報告處理。不在宿舍亂拉插頭，不攀爬防護欄等。
4、出行安全
在參加社會實踐活動期間，一般情況下不準離開單位，如有特殊情況確定需要外出，必須做到如下五條：
1需向?qū)W生組長提出申請，并報帶隊老師批準后，方可離開單位。
2避免夜間時外出或單獨外出，外出時至少有3—5人同行。
3外出前應將前往地點和預計返回大概時間告知老師或同學，并盡量保持一定的聯(lián)系。
4嚴禁進入網(wǎng)吧、歌廳等具有安全隱患的場所。
5注意往返途中安全。清點人數(shù)，做到集體帶去，集體帶回。
5、交友安全
同學們到達用人單位后，必然會與單位中其他員工接觸，因本身身份特殊，不宜與單位員工有過多過密接觸。注意做到如下三條：
1不與不相識者主動交談交朋友，特別是那些花錢闊綽別有用心的人。
2不到他人住處。
3遇到暴力侵害、流氓滋擾者，要大膽反抗，及時報告老師或單位領導。
四、小結(jié)
開展社會實踐活動，是當前我們職業(yè)學校教育教學工作的一項重要內(nèi)容，是提高學校社會影響力和學生社會適應能力的有效途徑。做好這項工作，需要我們?nèi)w師生的共同努力。今天，我們一起了解了社會實踐活動中常見的幾個安全問題和一般預防措施，希望能引起同學們重視，自覺加強自我保護意識，盡情享受在社會實踐活動中給我們帶來的成功的喜悅。
五、課外思考
參加社會實踐活動前，應做哪些準備工作？
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